Schülerband

Beim Schlagzeugsolo hob sich immer mein jugendlicher Schwanz. Besonders, wenn die dicke Trommel odentlich arbeiten musste. Danach blieb ich immer eine Weile sitzen, um mich wieder abzuregen.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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