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mcnep, am 10.4. 2005 um 00:56:57 Uhr
Schulnotensystem

Nicht die Noten sind die zentrale Problemstellung, sondern wie es möglich ist, den Schülern Freude an Wissen und Reflexion zu vermitteln. Die abfragbaren Leistungen sollten dem gegenüber nur einen wenn auch relevanten Bruchteil ausmachen.


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