Lehrerverhalten

der Lehrer sollte sich immer als ein Experiment der Natur betrachten und dankbar sein, daß man ihn so wohl in seine Privilegien gebettet hat.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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