Dissonanz

Ein hundertjähriger Meister seines Instruments spielt in der Aula der Musikschule. Raunen und Tuscheln, er möge sich vielleicht doch noch einmal unter die Schüler begeben. Den Wohlklang aufgegeben habe er und viel mit Primzahlen sich beschäftigt, so sagt man allerdings.

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Erfahrungsgemäß zeigt sich, dass Assoziationen, die aus ganzen Sätzen bestehen und ohne Zuhilfenahme eines anderen Textes verständlich sind, besser bewertet werden.

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