Da war ich sechs Jahre alt und sollte in die Grunz-,äh, Grundschule kommen - doch ich war immer zu geistig abwesend, nervös und zappelig, daß ich erst für ein Jahr in die Vorschule gesteckt wurde. Erst einige Zeit später merkten die Erwachsenen, daß ich nur deswegen immer so abwesend gewesen war, weil ich mich in meinem Kopf mit interessanteren, komplexeren Dingen beschäftigte, da ich die einfachen Dinge, die ich im Unterricht lernen sollte, schon längst wußte, und in der Vorschule hatte ich lediglich gelernt, daß man leichter vorwärts kommt, wenn man einfach nur faul ist und so sein Tempo den anderen anpaßt. Ganz habe ich das aber nie geschafft, und so hielten mich selbst auf dem Gymnasium noch viele für einen Streber, obwohl ich faul wie sonstwas war.
Immerhin bin ich noch heute faul und stolz darauf!